1、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动目标 1巩固认识多种水果的名称及外形特征 2积极参与游戏活动，体验活动的新奇愉悦 3养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法 4引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣 活动准备。
2、认识水果小班教案精选篇1 活动目标 1愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道 2初步了解常见水果的营养价值尝试自己剥香蕉和桔子 3体验品尝水果的快乐 4知道人体需要各种不同的营养 5了解健康的小常识 活。
3、幼儿园小班认识水果教案 篇1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣设计了一节认识水果的教学课 活动目标 1在活动中培养幼儿积极动脑的习惯 2通过比较。
4、幼儿园小班认识水果教案精选篇1 活动目标 1愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道 2初步了解常见水果的营养价值尝试自己剥香蕉和桔子 3体验品尝水果的快乐 4知道人体需要各种不同的营养 5了解健康的小常识。
5、1师火龙果是一个很有营养的水果，里面的肉是白色的，还有黑黑的一粒粒的是它的种子，它的皮也是可以吃的，回家可以叫妈妈做成美味的菜 2找火龙果游戏 2小班教案认识水果 活动目标 1能正确地说出几种常见水果的基。
6、1T请小朋友们到篓子里选一样最喜爱的水果宝宝贴在身上，一起玩quot水果宝宝蹲蹲蹲quot的游戏，并说出它的好处2T请小朋友带着水果宝宝一起到教室外面去游戏吧！2幼儿园小班教案认识水果 活动目标1认识两种水。
7、小班健康水果宝宝教案1 活动目标 1在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系，发展幼儿多种感官能力 2知道人体需要各种不同的营养 3初步了解健康的小常识 4增强思维的灵活性 5培养良好的卫生习惯 活动准备 1。
8、1运用多种感官进一步感知水果的特征2了解水果的作用，知道多吃水果对身体好3正确认识水果，增加对水果的喜爱之情4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得5初步了解其特性活动重点难点重点能够运用多种。
9、小班健康水果宝宝教案1 活动过程一谈话导入活动1师秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗你们都吃过哪些水果啊宝宝石榴苹果香蕉桃子橘子2教师小结你们吃过这么多水果，水果香香甜。
10、3体验品尝水果的快乐教学重点 愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道教学难点 了解常见水果的营养价值教学准备教具学具苹果香蕉梨子桔子若干，水果图片 环境创设水果娃娃图片水果拼盘 知识经验已认。
11、我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的小班科学活动好吃的水果教案，希望能够帮助到大家 小班科学活动好吃的水果教案1 活动目标 1通过游戏，认识水果的外形和特征 2重点认识柚子的外形及特征 3在活动中，体验游戏的。
12、活动中充分调动幼儿的感官，让幼儿在看一看，摸一摸，尝一尝，说一说中认识了水果的外形及口味幼儿的已有经验得到提升，幼儿的主动性，积极性得到了充分调动 幼儿园幼儿小班主题教案好吃的水果3 主题说明 水果是幼儿熟悉的喜欢。
13、如何教小班的孩子认识水果呢，以下是关于幼儿园小班教案认识水果，希望对您有帮助！小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重于感知事物的明显特征，并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来，因此，为。
14、4幼儿操作活动，教师指导幼儿用连线的方法完成幼儿数学用书水果宝宝找妈妈 6幼儿园小班科学教案哪些水果长树上 活动目标 1通过触觉视觉味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道 2让幼儿在轻松的氛围中认识多种。
15、2 认识水果拖班的教案 认识水果 活动目标1， 通过各种感官分辨不同的水果2， 在活动中感受分享的快乐3，初步理解quot光滑quot和quot粗糙quot的意思活动准备布袋，柿子，香蕉，苹果，弥猴桃等 活动过程请小朋友用手摸出布袋子里的水果，并猜。
16、2幼儿园托班健康活动“认识各种水果”反思 活动设计背景大班孩子比中班孩子懂事，自力能力相对较强，自创意识多，但经常要跟着老师完成活动，原因来自两方面，一方面是家庭环境的影响，另一方面是老师没有从中小班抓起，以至于到大班更难改进，这。
17、通过给水果填涂颜色，来加深幼儿对水果的印象和喜爱之情，同时发挥他们的创造力，提高他们的动手能力 幼儿园小班我喜欢的水果教案2 活动目标 1能够说出几种常见水果的名称及其主要特征 2迁移运动多种感官比较观察认识各种。
18、八 活动延伸 品尝水果，并做认识其它水果的准备 小班语言课认识水果教案 篇3 认识水果课件 教学目标 1认识水果“苹果”“香蕉”能辨 2能够说出本课两种水果的名称，并准确进行辨听练习能说会听 3。
