语文教师备课教学设计模板1 教学目标 1认识“宽”“虾”等12个生字，会写“原贝”等6个字 2能正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分 3学习运用课文中章节的语言，表达自己对家乡的热爱 4让学生用。
二教学重点和难点 一元一次方程解简单的应用题的方法和步骤 三课堂教学过程设计 一从学生原有的认知结构提出问题 在小学算术中，我们学习了用算术方法解决实际问题的有关知识，那么，一个实际问题能否应用一元一次方程来解决呢。
设计思路现本节课的教法学法及体现的理念支撑 教学目标教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析 教学重点和难点 教学过程 教学过程的表述不必详细到将教师学生的所有对话活动逐字记录，但是应该。
初一教学设计模板篇1 教学目标 识记与理解记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和始祖理解炎帝和黄帝与农业起源关系的传说的实质，理解“禅让”的含义和实质 能力和方法培养从传说中提取有用信息的能力帮助学生掌握以传说。
