绘本小熊不刷牙PPT课件 活动过程 一观察幻灯片，根据画面猜测故事情节 1播放幻灯片，请幼儿仔细观察封面和封底一图，提问幼儿故事里讲了谁？猜猜这个故事会讲些什么？ 2播放幻灯片小熊跟“牙膏牙刷兵”决斗的一图，提问幼儿；小班生活绘本教案小熊不刷牙 活动目标1仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程2知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙活动准备小熊不刷牙PPT活动过程一出示。
2把绘本小熊不刷牙放在阅读区，供幼儿平时翻阅 幼儿园刷牙教案 篇6 活动目标 1通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识 2知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯 3能分析；本次心理健康活动设计了 7 个教学环节，从第一个环节出示神秘信封，引起了幼儿的好奇心，引出有声绘本的主角“小熊”第二个环节先出示 PPT，播放有声绘本小熊不刷牙，通过提问，幼儿充分自由思考讨论回答，从而引出有不喜欢刷。
幼儿园刷牙教案 篇1 设计背景 在农村，家长不重视幼儿口腔卫生，没有养成从小刷牙的习惯，所以我发现班级里的幼儿有很多有龋齿和牙垢现象，这可能是经常不刷牙，不能正确保护牙齿导致的为了让幼儿从小养成正确的刷牙习惯，认识到保护牙齿的。
绘本《小熊不刷牙》教案设计意图大全
1、刚接到“一课三研”的课题小熊不刷牙时，我和陆老师真是一筹莫展，觉得无从下手，因为我们认为这完全是一个属于大班的活动，对于小班的孩子来说，他们既没有蛀牙掉牙的生活经验，又难以从老师的语言上去体会故事中。
2、#160 #160 图画书小熊不刷牙真是一本不错的佐证，毫无违和感地在家人和孩子之间，搭建起个人卫生习惯需日常的规则桥梁，孩子从书中画面体会到生活习惯的重要，激发孩子的行为也影响了家庭成员的行为，完美的良性。
3、小熊好象没听到，哈利已经几天没有刷牙了三天，你们说行不行啊？不行我们小朋友再一起和小熊说一次小熊别忘记刷牙可是小熊觉得嘴巴里还有牛肉干的味道，一刷牙又没了，小熊不想刷牙，小熊已经三天没刷牙了，你们说行不行啊？那我们。
4、等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢比如5 j8 o7 Gquot n0 S Wquot m6 ^5 G 小熊不刷牙是校信通奖励的绘本之一，今天早上趁孩子们没来之前我先把书看了一遍看着看着就。
5、2把绘本小熊不刷牙放在阅读区，供幼儿平时翻阅 幼儿园刷牙教案 篇5 活动目标 1初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法 2尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势 活动准备 牙刷一把画纸。
绘本《小熊不刷牙》教案设计意图及反思
1、小熊不刷牙 童话故事 故事启示本故事出自于绘本小熊不刷牙，运用小熊不刷牙的故事内容告诉给那些正在碰到刷牙问题的孩子一些共鸣，利用故事去教育幼儿要好好刷牙才能保证牙齿健康，不失为一个良好的教育方式小熊哈利。
2、1海豚绘本花园小熊不刷牙讲述了刷牙的重要性，教导孩子养成良好的卫生习惯，它是适用于所有家长和孩子的优秀图画书2这本书主要就是通过一个个平常的故事，针对性实用性和教育性的教会孩子，如何将刷牙落实到实处。
3、一天早晨，熊妈妈对小熊说“妈妈有事要出门去，过两天才能回来，你乖乖地在家里玩，记住不许拿饼干，不要喝蜂蜜，还有，别忘了刷牙”小熊不等妈妈说完，就嚷嚷起来“好啦，好啦，我都知道啦”妈妈笑着摸了摸。
4、小熊不刷牙是中班课中班教案小熊不刷牙适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯，通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识，能分析。
5、幼儿园刷牙教案 篇4 活动目标 1仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程 2知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙 活动准备小熊不刷牙PPT 活动过程 一出示quot嘴巴quot图，导入活动。
6、03101玮玮 小熊不刷牙是一本讲刷牙重要性的绘本，教导孩子养成良好的卫生习惯，适用于所有家长和孩子的优秀图画书好故事总是如话家常，这个看起来平平常常的故事，它的针对性实用性和教育性在幻想的情节中巧妙生动。
