设计意图让学生在真实的场景中体会前后意义和相对性 四评价延伸 1这节课你们学得高兴吗？说一说有哪些收获？ 2回家仔细观察家里物品，用前后说一句话给爸爸妈妈听 篇二小学一年级数学教案范文 教学目标 1；设计意图通过这个环节，训练学生对基本形进行大胆的联想 师出示不规则图形进行联想，它会让你想到什么？你...