幼儿欣赏和感受的对象，可以是适合幼儿欣赏的大师的经典作品，也可以是童趣十足的优秀幼儿作品可以是可视的美术作品，也可以是相应的音乐作品或文学作品可以是课堂上组织的通过图片幻灯影片等手段对艺术作品的欣赏与感知活动，也可以是。传统上的儿童插画是儿童在阅读书籍的过程中用来补充说明文字内容，增加文字的视觉...