脑瘫考生考598分 长春脑瘫考生预报吉林大学数学系
脑瘫考生考598分 长春脑瘫考生预报吉林大学数学系
脑瘫考生考598分 长春脑瘫考生预报吉林大学数学系
特殊考生
如果单看徐永琛解答数学题，你看不出他与普通高三学生有何不同。但实际上，徐永琛是一名脑瘫患者。在2015年的高考中，长春市第二实验中学高三学生徐永琛考出了598分，超过理科重点本科录取线73分。这个18岁的男生，为自己高中生活画上了一个圆满的句号，同时也在告诉大家，“虽然输在了起跑线，但我的后半程依然精彩。”
母亲对其进行“被窝文化”教育
身穿着白色耐克杉，左手不时的挠挠头，初见生人时徐永琛还是有些不太自然，虽然距离高考发榜已经一天时间，但仍然能感受到他对自己考试成绩还有些不满。“他自己估分应该是620分，但实际598分。”徐永琛的父亲徐明国说到。
据徐明国介绍，徐永琛出生时因难产引起“脑缺氧后遗症”，长大后，说话、走路、写字都比同龄孩子慢一些。经过一系列治疗和手术后，在10岁时上小学四年级的时候，徐永琛才能真正意义上的独自走路。
“由于孩子身体的状况，当时幼儿园也不收，我和他的妈妈就在家里进行教育。”谈到徐永琛的教育问题，徐明国仍然记忆深刻。其中记忆最深的是锻炼孩子的语言能力而创造的“被窝文化”。“为了锻炼他的说话能力，在他小的时候，早上一醒，他妈妈就在被窝里搂着他，带他背古诗，讲故事。母子俩也经常用‘黄河黄河，我是长江，长江长江，我是黄河’这样的口语进行沟通。随着这种‘被窝文化’的教育，他也逐渐能听清别人说话，同时也能让自己说的让别人听懂了。”
父母剪小纸片让其练字
随着徐永琛的逐渐长大，家里对他的期望也越来越高，徐明国说：“以前只是希望他能够上初中就可以，到上了初中后，希望他能上大学。”徐永琛的手臂无法完全受大脑控制，写起字来非常吃力，比如一张A4纸，在左上角写个一字，下一个字可能一下子就蹿到了右下角。为了帮助徐永琛写字，徐明国夫妇将一些硬纸剪成小方块，让徐永琛在小方块里练习写字，十多年间徐明国已记不清剪了多少个小方块。徐永琛本来是喜欢历史这样的文科，但担心考试书写量太大，他无法承担，所以只能选择理科。这不能说是他一个小小的遗憾。
记忆力超强是数学达人
在所有科目中，徐永琛最喜欢的是数学，这与他超强的记忆有关。据介绍，在上课老师出数学题后，一般都会加一句，“这个问题不用徐永琛回答。”因为在老师出题后，徐永琛可以快速的给出答案，而其他的同学只能“望题兴叹”，课程就不太好向下讲了。
或许是知道自己与其他考生不同，徐永琛更加努力的学习，珍惜学习机会。在所学科目中，英语是最费劲的一科。英语讲究听说读写，但对于徐永琛来说，这四样都是难题，为此徐永琛下了很大的功夫在上面，但由于先天的原因，这次高考中，英语还是没有发挥好。
“孩子的英语失败在听力上了，完型填空和阅读理解只错了一题，只考了113分。”作为一名父亲，徐明国对如此优秀的孩子已经感到很欣慰了。
在长春市第二实验中学校长李国荣眼中，徐永琛是一个思维敏捷，非常聪明的孩子。“这是我们学校第一次接受这样的孩子，每个学生都是有梦想的，学校就是让学生们梦想实现的地方。”对于徐永琛在校学习生活，学校从各个方面给予帮助。比如，班主任就制定了轮流打饭值班表，为行动不便的徐永琛打饭；学校批准徐明国接送孩子的车可以直接开到教学楼下；每年给1000余元的助学金；每年减免近万元的学费等。
记者 单立国
