此后朝代更替，“国学”的性质和作用也有所变化唐代贞元中，李勃隐居读书于庐山白鹿洞，至南唐时，在其遗址建学馆，以授生徒，号为“庐山国学”亦称“白鹿洞国学”“庐山国子监”“庐山书堂”等，首次使用了“国学”这一概念到。
国学以学科分，应分为哲学史学宗教学文学礼俗学考据学伦理学版本学等，其中以儒家哲学为主流以思想分，应分为先秦诸子儒道释三家等，儒家贯穿并主导中国思想史，其它列从属地位国学以四库全书分。
文学艺术历史等，以及其他文化现象，乃是国学研究的对象他们本身不叫做国学著作而对他们研究而写出的著作才叫做国学著作接着看国学的研究对象国学的研究对象，除了对传统的经史子集的研究外，他还包括由此。
琴棋书画是中国古代文人雅士的必修课程，与此有关的技能可以体现人的素质和修养琴棋书画体现了中国古代社会的文明性质，是中华文明的艺术载体这个你可以去了解一下“半部论语”谈到传统国学的当代价值，人大校长纪宝成认为。
第三辞章之学文学，包括艺术书法绘画雕刻等 第四经世之学政治经济学，包括兵法天文算学地理易学农学工艺等等 小学生主要了解了解国学的历史就可以了 第一，中华民族是世界上最早注重早教的民族。
