1、问题五如何科学合理利用网络 引导科学合理的使用网络资源 一主动学习网络知识，合理利用信息技术课，加以正面引导 二引导学生树立正确的网络道德观 三家庭学校班级多方配合，引导学生养成良好的上网习惯， 因势利导抓成效。
2、邮件收发通过电子邮件与他人交流分享文件和信息，提高工作效率社交媒体通过社交网络平台与家人朋友保持联系，分享生活工作等方面的信息，扩大社交圈在线购物通过网络购物平台购买商品，方便快捷，避免排队等繁琐操作。
3、要提高自身的素质与自控力让自己做网络的主人，让网络成为自己手中有用的工具\x0d\x0a3利用好网络虚拟交流平台\x0d\x0a网络还是个交流的平台，借此平台，认识了现实生活中完全不可能遇到的人，扩大了自己的交际范。
4、那么我们首先要做的就是根据自己的需要，有目的地进行阅读人的精力是有限的，我们不能将有限的精力耗费在无用功上\x0d\x0a2调整心态，提高抵制诱惑的能力\x0d\x0a网络只是一个工具，我们可以通过上网看新闻来。
5、以此激发他们珍惜校园网络学习，正确对待和使用信息技术，以提高学生自身的综合实践能力，是我开展这次活动的初衷二活动背景现实生活中，一些不法之徒唯利是图，有的利用网络传播暴力黄色信息，有的利用内容不健康的互联网游戏。
6、身为新时代大学生，我们应辩证地运用网络技术这把双刃剑一是取其精华，去其糟粕通过网络接触到前所未有的广阔的空间，能更加有效和广泛地获取信息学习知识交流情感根据自己的需要，有目的地进行阅读人的精力是有限。
7、利用先进的多媒体计算机“超文本”技术，就可以克服弊端许多的计算机软件，如WordPowerPoint及网页工具FrontPageDreamweaver等软件都具有超文本超链接功能，为课堂教学提供了很好的工具例如利用PowerPoint演示文稿软件。
8、在活动时注重让学生自觉主动地去探索去实践去体验，以此激发他们珍惜校园网络学习，正确对待和使用信息技术，以提高学生自身的综合实践能力，是我开展这次活动的初衷二活动背景现实生活中，一些不法之徒唯利是图，有的。
9、1利用网络丰富的资讯来拓展自己的知识面互联网资讯的无穷无尽无疑给了我们很好的积累知识的一个非常好的途径，只要同学们善于发现，那么从互联网当中同学们是可以学到很多新鲜知识的，这对于同学们拓展知识面存在时神助攻。
10、一运用多媒体网络技术激发学生的兴趣，提高学习积极性俗话说“兴趣是最好的老师”心理学家认为学习的兴趣越高，学习就会越轻松，掌握的信息就会越多，记忆会更牢固，在实践应用中也越灵活学生的学习兴趣是影响。
11、如何正确使用网络 近年来，随着计算机网络技术的飞速发展和大学生电脑使用的普及，我国网民的数量在迅猛增长网络被应用于工商业的各个方面，学校远程教育政府企业日常办公乃至现在的网络社区，很多方面都离不开网络技术，可以。
12、二游刃有余知道该怎样学习 计算机是最现代化最先进的高科技产品，是人人都可使用的通用智力工具计算机的使用是一种技能，还是可潜心研究的科学知识不仅可以让人摆布，还能与人交流，给人建议在网络上，营造一种全新的全球网络。
13、每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息技术的兴趣与意识，培养我们获取分析处理信息的能力，这已成为势在必行了再看看我们身边，学校的网站。
14、“ 网络被应用于工商业的各个方而 ， 学校远程教育 政府企业日常办公乃至现在的网络社区，很多方面都离不开网络技术我们要着重提高自身的素质与能力培养与提高自控力让自己做网络的主人让网络成为自己手中有用的学习。
15、学网络的话也不是很难，首先你要学习一下计算机的基础知识，2进制相关的和逻辑算式然后找去找本计算机网络技术学习一下，然后就是网络安全的书籍，可以的话把加密技术也学习一下，主要熟悉网络各种协议和算法总的来说事。
