培养幼儿的创造性方法如下创造始于不满，鼓励孩子不要满足于现实创造始于问题引导孩子勇敢提出问题培养孩子良好的个性品质在日常生活中家长应该鼓励孩子积极独立思考，不盲从，不迷信别人，主动探索，从多角度多方面。
一从屈原在当今社会中的身份来说，他是一位政治家，而不是一般意义上的“诗人”但以他的巨大创作成就来说，他又是我国文学史上第一位伟大的诗人诗经中也有许多优美动人的作品，但它基本上是群众性集体性的。
论文摘要在艺术哲学一书中，泰纳提出了ldquo种族环境时代rdquo三要素这一现已广为人知的艺术理论但除此之外，这本书中针对文学问题的看法还有许多，这些方面同样值得讨论如他关于文学艺术要表现事物的。
3 读者的需求文学艺术的发展也需要考虑读者的需求和喜好随着社会的发展和变化，读者的审美趣味和阅读习惯也会发生变化，文学艺术需要不断适应和满足读者的需求4 社会环境的支持文学艺术的发展需要得到社会环境的的。
而我认为欣赏古代艺术时 把科学 理论统统抛在一边就像中国的传统绘画艺术，在现在看来画的都不像，古代人追求的是精神上的韵味 所以，欣赏文学 就要沉浸在里面感受它的美，可以放松身心要是想严肃认真，就去搞科学吧。
古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中一枝俏丽的奇葩让诗歌的学习沉浸在浩瀚的文学海洋中，让学生受到熏陶，受到感染，用一诗的学习兴趣唤醒学习其他诗歌的学习兴趣，这才是我们语文学习的目的 二让古诗的理解在情境中生发 学生在前一天预习。
