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本文目录一览：
- 1、以“这是我们可爱的校园”为题，写一篇介绍学校的文章，至少用到2到3种说明方法，不少于500字（很急）
- 2、龙泉驿区第五小学校的简介
- 3、小学四年级作文 仿照颐和园的写作方法写一篇介绍自己学校的作文
- 4、介绍学校的一封信
- 5、小学写作文我的学校
以“这是我们可爱的校园”为题，写一篇介绍学校的文章，至少用到2到3种说明方法，不少于500字（很急）
难忘的小学生活时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
龙泉驿区第五小学校的简介
成都市龙泉驿区第五小学校现坐落在龙泉驿区龙泉街道南京路12号。学校创建于2002年，占地29605平方米，48个教学班，2600余名学生，150余名教职工——博士1名，硕士研究生29名，其中正高级教师1名，高级教师18名，中小学名校长、未来教育家、学科带头人、未来名师、优秀青年教师、骨干教师等省市区名优教师60余名。
学校秉承“用心成就最美的自我”的办学理念，形成了“五美——阅美、逐美、畅美、溢美、善美”的工作思路，构建了“阅美课程”体系下“阅书、阅事、阅人”的“三阅”课程实施路径。
善知懿行，玉其成美。学校在80后博士校长带领下行走在畅美路上。一路上，立足核心素养、促进“课堂改革”、 建设“书香校园”、落地德育常规、聚焦社团建设、实施steam课程、成就最美五小娃，用心用情为学生的成长导航。
阅知识礼，初悟其美。19年来一直深耕阅读，旨在通过“广泛阅读、大量积累、积极思考、自由表达”培养“终身的阅读者和自信的表达者”。构建“互联网+”读书网络，打造“淘精读美、乐品思美、善悟得美、传承誉美”四种课型，以“导读课—推进课—整合课”实现阅读纵深发展。原全国人大副委员长、关工委主任顾秀莲亲临学校调研、指导学校阅读课程，给予了充分肯定。著名教育家顾明远，北京大学原党委书记、中国教育战略发展学会会长闵维方、国家教育发展研究中心原副主任周满生等对学校阅读课程给予了高度评价。
畅知育雅，博览其美。2600余名孩子在阅览室、科学实验室、科学探究室、国画室、西画室、舞蹈形体室、电子钢琴室、器乐室、音乐教室、灵淑生活馆、创客体验馆、3D打印室、直录播教室和校园电视台里遇见最美的自己……近三年申请了28项国家专利，300余人次学生、教师应邀在全国多地进行交流，并受邀到英、韩、日进行生活阅读的展示。来自苏、浙、云、贵、陕等地100余个教育考察团来校参观、学习。
逐知乐学，立德其美。一路走来，学校先后荣获全国新课程改革先进学校、全国规范化家长示范学校、全国优秀家长学校、全国语文教师发展基地、全国教育科研先进单位、全国足球特色学校、教育部网球特色学校、四川省省艺术教育特色学校、成都市新优质学校、成都市廉洁示范校、成都市科技教育示范学校、成都市阳光体育示范校、成都市国学经典示范校、成都市语言文字示范校、成都市巾帼文明岗、“教育部-乐高创新人才培养计划”教师实践基地学校等称号。中央电视台、中国教育报、人民网等众多媒体对学校进行了报道。一份份荣誉记录着五小人的成长足迹，同时也激励着五小人继续前行！
小学四年级作文 仿照颐和园的写作方法写一篇介绍自己学校的作文
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是主席台。主席台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。主席台的墙上还有两张地图。主席台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座假山。庞大的假山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。假山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！
我爱我美丽的学校。
介绍学校的一封信
给校友的一封信
亲爱的校友：
还记得您小学、初中、高中曾经学习、生活过的学校吗？您的母校——桂林市长海实验学校（原名长海机器厂职工子弟学校）自1967年建校以来，在政府及教育部门的关心支持下，在学校几代师生的共同努力拼搏下，已从一所极为普通的厂办学校发展成今天桂林市小有名气的“公有民营”九年一贯制寄宿学校。近四十年来，尽管学校在相当长的一段时间里办学条件有限，但老师认真施教、学生努力学习，读书声、歌声、笑声时时在校园里荡漾，小小学校、人才辈出，几千学子在这里健康成长，走上了高一级学校。
在建校四十周年即将到来之际，为了记录学校发展和同学们学习成长的历程，学校正广泛征集资料编写校史（1967年---2006年）。母校拟将校友们的相关资料收编入册，让校友们的亮丽风采永留学校史册。希望此举能得到校友们的大力支持，接函后请填写后附表格，附上近期工作或生活彩照一张，给母校留言（写一句话或写成短文均可），然后将表格、照片、留言等材料发至学校（信箱：glchanghai@163.com，网站：glchschool.com。），也可邮寄或直接送交学校。谢谢支持！
衷心祝愿您工作顺利，全家幸福安康！
附：长海实验学校校友名录表
桂林市长海实验学校
2006年11月
小学写作文我的学校
1. 小学生作文我的校园
那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。
学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！
我的学校是茂名市第十六小学。位于桥南生活区中心。
我的学校很宽敞。有4个花园。春天，花草树木长出嫩绿的新芽；盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”；秋天，花园变成了金黄色的世界，所有金黄的树叶都落了下来，旁边的菊花在为花园锦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在“一枝独秀”呢。教学楼里有41个教室和许许多多的功能室。还有83位老师，2000余名学生。教学楼呈飞机型，设计叔叔为什么会设计为飞机行的呢？是想我们的成绩像飞机那样越来越高；是想我们的成绩像飞机那样平稳。好了，让我们看看我的校园吧。
每天早晨，我背者书包高高兴兴地来到学校。耸立在我眼前的是两棵高大的木棉树。它们象两位保护我们学校的警卫，没昼没夜地看守着我的校园。
进了校园，深深吸一口气，你会发现空气十分新鲜。花园里的花草树木仿佛都在半醒半睡，但是，美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂已经在花丛中翩翩起舞了。空气中弥漫着芒果花的甜香。到了5月，树上会结出各种各样味道甜美的水果。果园就在厨房前。树下，是一张张中午管理班的餐桌，都是玉石做的。这只是一部分，食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很丰盛，营养也特别丰富。所以我们学校的师生都特别强壮，田径运动赛中，我们总得第一名。
再走呢，就是操场了。我们的操场跑道占地约4公顷，一圈有200米。周围种满了树，正中是校长台。校长台旁，就是国旗竿。每周星期1，都要举行升国旗仪式，升国旗，唱国歌，培养我们从小热爱祖国。
让我们看看教学楼吧。教学楼左边有橱窗。上面有同学们的学习经验、各科竞赛名次和国内发生的事情，我们都可以在上面知道。我们有两座教学楼，有三条楼梯。楼梯干净、整洁，一点纸屑也没有。看到让人舒服。如果从正楼梯走，2楼就是中厅，左边是2年级组，右边是图书馆和3年级组。
再上去呢，就是校长室和会议室了。往前走的话，就是5年级组和英语语音室和东楼梯。从东楼梯上去往左走，就是我的教室。我的教室是原来的音乐室，因为人太多，所以变成了教室。不过，里面非常大。电视也非常大，是全校最好的教室。
百花园不如一见。百花园在四楼。百花园里有许许多多的花儿，这些花儿，全是同学们提供的。里面有蟹爪兰、玫瑰、牡丹、芍药、菊花…….里面的花儿盛开怒放，每天都在比美。牡丹，国色天香；芍药，美丽动人；玫瑰，瑰丽无比；菊花，五颜六色……一年四季各有各的姿态，真是美极了。
植物园也不错。也在4楼。里面栽了许多的蔬菜。西红柿、小白菜、茄子等。这些蔬菜，是绿化小组栽的，好吃极了。
啊，我们的学校真美，我爱我们的校园！
2. 写一篇说明作文《我的学校》
我爱我们的学校 这天，我比往常早到校十多分钟，大部分同学还没有到校。一个整天热闹的环境，一下子安静下来，忽然有一种特别新鲜的感觉，甚至似乎有些生疏感――有那么多的东西平常竟然没有注意到，我不由得把学校四周仔细地欣赏了一遍。
一进校门，右边墙上挂了六块上级单位奖给我们学校的奖牌，红底儿金字，闪闪发光，漂亮极了。左边的是很多块儿精致漂亮的墙报，墙报下面摆放着一排整齐的大花盆。向里边望去，迎面一个高高的篮球架，新刷过的栏板，白底儿红框非常显眼，好象在张开笑脸欢迎你的到来。不算太大的水泥操场，被同学们打扫得一尘不染，我真想在上面躺一躺，滚一滚。它虽然比不上那高档的塑胶操场，但我觉得还是很亲切的。我背着书包在操场上跑了一圈，此时，我竟忘记了上课的疲劳，继续欣赏学校的一切。操场南边不很高的讲台，上面铺着枣红色瓷砖，旁边矗立着高而笔直的旗杆，旗杆上的五星红旗随风飘扬着，不过，我从来没有像今天一样，还听到了她“哗哗”的声音。我站在讲台上，好象看到了同学们举着手向国旗敬礼，又好象觉得我和我的几个好朋友站在讲台上领奖，我不由得露出了喜悦自豪的笑容。操场的北边是双杠和几付乒乓球台，我一下子就想到了同学们下课后在那里叽叽喳喳快乐玩耍的情景。操场的东边除了有一个联合器械外，主要是花草树木什么的。那里有高高低低的树木、花坛和小草。这里最醒目的是一排高大的槐树，上面已经开满了雪白的槐花，一股花香的芬芳扑鼻而来，我捡起一朵落在地上的槐花，使劲儿地吸了几下，啊！真香！怪不得小蜜蜂整天在它上面爬来爬去的。在低头捡花的时候，我无意中看到了哪些不起眼的小草，它们争先恐后地从地里挤出来，一天天顽强地长大，我突然觉得它们就像是我们，一个个小小的幼芽，在一天天长大，我不由地退出脚来，不愿意再踩踏它们。
操场的西边还有一个花坛，我还没来得及去欣赏，学校渐渐喧闹起来，有人在我背上拍了一下，我回头一看，是我的好朋友马可欣和王静雯：“马上上课了，你还在这儿发生么愣。”我们说笑着走进了教室。琅琅的读书声又开始了，布满了整个校园。
中午，学校四处又响起了嘹亮的歌声，同学们排着整齐的队伍，向辛苦的老师们说一声“老师再见”，放学了。今天放学时，我忽然有一种留恋的感觉，不由得回头再看看学校，这就是我们美丽的校园，―――***小学，一所普通而温馨的学校，我爱我们美丽的校园。
3. 小学作文写学校的
学校发展我成长
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
每样东西都有不足之处，是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
4. 写个作文我们的校园,
我们的校园云南省昭通市 昭通市实验小学 三年级二班 康璇我们的学校座落在云南省昭通市城东南面，它是“昭通市实验小学”，是昭通最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪.走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文.右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的.通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗.旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报.升旗台对面是高年级同学的教学楼.那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字.同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的.在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”.上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室.“灵馨楼”下面有食堂、休息室.食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校.据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞.升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习.”最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象.我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园.。
5. 学校给我的幸福作文
站在学校操场中央，温暖的校园带给你无限欢乐。
也许，其他同学在学校历经的喜怒哀乐比我多许多。但是，学校带给我的幸福却是无可估量的。
记得去年的这个时候，妈妈把我从另一个学校带到了这个校园。刚踏入学校时，校园里的美景像磁石一样吸引着我。
从那一刻起，心中已不再有太多的惧怕。当老师温暖的手掌揽着我走过拥挤的人群时，一股暖流涌上心头。
温柔的老师，细心的同学，我已从校园中得到了幸福。从此，我的心中不再惧怕了。
还记得第一次老师布置写作文的时候，我心急如焚，怎办？我的作文水平那么糟，套用以前老师说的“乱七八糟”，此时的我如同热锅上的蚂蚁般无奈。老师得知我的情况后，便细心地向我解说作文的要求、习作的技巧、方法等等。
就这样，在老师和同学的帮助下，我的作文有了莫大的进步，我再没有为写作文而发愁了！校园里，淡淡的花香，清脆的鸟语，可亲的老师，可爱的同学，到处都充满着欢声笑语……感谢信孚祥景小学，给我们带来了如此幸福的校园生活。
6. 小学作文我们的校园
参照修改一下就可以了
我们的学校座落在云南省昭通市城东南面，它是“昭通市实验小学”，是昭通最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦！楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗？告诉你吧！这是用来勉励我们好好学习的。
在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。
升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”
最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。
我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。
7. 小学四年级作文：我的学校 350字
我的学校是桂花小学，想和个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。
一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的成绩，永不落后；后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩；中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室和生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。
大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。
这就是我的学校，一个美丽， 可爱的学校。
8. 写一篇作文《我的学校》
校园春色
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过我深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上
9. 谁有《我的校园》500字作文
我的校园
我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！
走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。
再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。
从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。
瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭！
10. 作文——《我们的校园》
湖水是活的，层层细浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
四面八方全亮起了灯火，那万点灯火正像美丽的星星在灰色的天幕上眨动着她们动人的大眼睛。
脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
海面在升高，高耸的浪花像一堵堵墙，又像一座座小山，不时地伏地涌来。
一条环形柏油马路环绕着小岛，中间是成阴的绿树各种小草，人们都喜欢在这里看书、游艺、锻炼……
为了保护好地球，为了让人们能在更好的环境里生活，让我们从现在开始多种树吧！用我们的双手把我们的祖国打。
我们的学校有一个好听的名字叫“椒江实验小学，”它还是一所百年名校，实验小学座落在育才路。
迎接我们的是一座雪白雪白的“聪明像。”左边的“大哥哥”精神抖擞，目视远方，挥动双手，迈开脚步，似乎在告诉我们成功要从脚下的第一步开始。右边的“大姐姐”梳着马尾辫，扎着蝴蝶结，目光炯炯，一手放在肩膀上，一手高高地托起“科学标志。”
雕像旁有两棵桂花树，桂花树大约有两层楼那么高，枝繁叶茂。每到秋天，金黄色的桂花芬芳扑鼻，同学们从桂花树下走过总是要停下，深深地吸一口气，才肯蹦蹦跳跳地离开。
进了校门，绕过雕像，就会看到碧绿碧绿的塑胶操场。操场是长方形的，足足有两个足球场那么大，我们的操场很干净。夏天蜻蜓把操场当成了湖面。下课了，操场上充满了欢声笑语，有的在说笑话，有的在玩游戏，尽管同学们已经满头大汗，但是她们总是笑呵呵的。
操场的南北边各有一幢大楼，有淡绿的，雪白的墙壁，绿色的门，透明的窗，窗帘有的扎成一束，有的在飘动，教学楼真美！
操场的东边有一座小山，小山上也有楼房。高高的楼顶上，写着6个红红的大字：“做最好的自己”显得格外引人注目。小山的斜坡和一个红红的平台组成了天然的舞台，舞台上方有一棵棵高大挺拔的松树。花坛里，蓝的一圈，紫的一块，白的一群，红的一伙，这个舞台没有灯光点缀，布幕装饰，但是白天太阳就是灯光，夜晚星星月亮就是灯光，花和草就是布幕。每当有同学上台领奖，表演节目，舞台会变得更加绚丽多彩。
这就是我们的百年名校—-
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