记者：沈文娟
办学思想是一所学校的灵魂，新乡市铁路第二中学始终秉承“放飞自由心灵，奠基幸福人生”的办学思想，把“培养健全、健康与完美人格的人”作为教育的终极目标，瞄准孩子的未来发展，为孩子一生的幸福奠基。
新乡市铁路第二中学地处铁西城乡结合部，生源相比于重点学校有所差异，有一部分学生学习基础较差，学习兴趣不高，厌学情况严重。学校领导认识到学校育人不能仅仅关注学习成绩，更是要使每个人的个性得到充分而自由健康的发展，做到以人为本，创建自己的办学特色。
2013年，学校首次开发了女子篮球和射箭两门校本课程，开设仅一年，女子篮球队就在河南体育传统项目学校暨国家级青少年体育俱乐部中学生篮球锦标赛上，获全省初中女子组第4名的好成绩，并获得新乡市中学生篮球比赛“晨光杯”第二名的好成绩。射箭队在2014年河南省第12届运动会射箭比赛中，获得男子乙组团体第3名，男、女2人分获银牌。
2014年，新乡市铁路第二中学又根据师资条件和对学生兴趣爱好的调查，开设了独具本校特色的24门校本课程，包括合唱、乒乓球、技术性篮球、花式篮球、特色剪纸、标准日本语、播音主持、英语课本剧、电影欣赏、书法、篆刻、竹竿舞、校园广场舞、社交礼仪、围棋、象棋、羽毛球、排球、足球、口风琴、植物栽培、物理实验器材DIY、电脑编程、心理咨询等，这些课程涵盖面广，为学生提供了自我个性张扬的现实条件，选课人数多达500人。
课程开发是一个动态的、不断完善的过程。2015年学校校本课程的内容和结构都在师生互动中发生了变化，校本课程由原来的24门精简为11门，保留下来的这些校本课程深受学生喜爱，充分发挥了学生的主体地位和主观能动作用，更好地发展了学生的特长和个性，也满足了学校“个性化”发展需求，凸显了学校的办学特色。
校本课程开展以来，成绩斐然可观。学校为特长学生提供了一个又一个平台，诸如书法展览、剪纸展览、演讲比赛、读书比赛、各级各类体育项目的比赛等，而特长学生也在这个平台上尽显个人风采。
新乡市铁路第二中学自从2013年开发校本课程以来，一直坚持到了今天。现在，更是将校本课程常态化和制度化。多样化的校本课程丰富了学生生活，满足了学生不同的兴趣爱好和需要，为学生个性特长的发展提供了有利的条件。同时也促进了教师的专业发展，提高了教师的参与意识，增强教师的课程开发能力和合作意识。也为学校培植办学特色，打造新乡西部名校创造了条件。
