本文作者:sukai

文学艺术类的作文(有关文学艺术的作文素材)

sukai 03-12 119

  文学史上总会有那么一些书,因其独特的写作手法(如意识流、蒙太奇等),让读者望而生畏,但是这些都是对文学创作产生深远影响的作品,读懂它们,对我们自己的阅读、写作都大有裨益。

  今天小魔法老师要推荐给大家的就是一部著名的意识流小说,接下来我们一起去看看节选自伍尔夫的《到灯塔去》第一部第五章吧!

  到

  灯

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文学艺术类的作文(有关文学艺术的作文素材)

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作者:弗吉尼亚·伍尔夫

  “即使明天天气不好,”拉姆齐夫人说,一面抬眼看了看走过她身边的威廉·班克斯和莉莉·布里斯柯,“还有别的日子嘛。现在,”她说道,心里在想莉莉的可爱之处是她那双中国式的眼睛,斜嵌在她白皙的皱起的小脸上,但是只有聪明的男人才能赏识,“现在站起来,让我比比你的腿。”因为说不定他们明天还是有可能到灯塔去的,她得看看袜子筒是不是需要再织长一两英寸。

  她微微一笑,因为此刻一个极妙的主意闪过她的心头——威廉和莉莉应该结婚——她拿起那只袜口上还带着交叉的钢针的混色毛袜,在詹姆斯的腿上比了比。

  “亲爱的,站好别动。”她说,因为詹姆斯出于嫉妒,不愿为灯塔看守人的小儿子充当量尺,所以故意动来动去;他要是这样,她又怎么能看得出来袜子是太长了还是太短了?她问道。

  她抬起眼睛——她最小、最宝贝的儿子,什么鬼迷住他了?——看见了房间,看见了椅子,觉得一切都寒酸透了。椅子里面的衬垫物,正如安德鲁那天所说的,掉得满地都是。但是,她问自己,买好椅子听任它们在冬天里坏掉,有什么好处?整个冬天这所房子只有一个老太婆照管,潮湿得简直滴水。没关系:房租是两个半便士整;孩子们喜欢这地方;而离开他的图书馆、讲课和三千弟子——如果一定要准确的话,三百英里、对她的丈夫有好处;这里也有地方待客。垫子、行军床、在伦敦结束了服务生涯的歪歪倒倒的桌椅——在这里还干得不错;还有一两张相片,还有书。书,她想道,会自动越积越多。她从来没有时间去读它们。哎呀!就连人家送她的书,诗人亲笔题了词的书也没有时间读:“谨赠其意愿一定要得到服从的女土”……“比海伦幸福的当今绝代佳人”……说起来真是个耻辱,她从未读过它们。还有克鲁姆的《论理智》和贝茨的《论波利尼西亚的野蛮风俗习惯》(“亲爱的,站好别动”,她说)——这两本哪本也不能送到灯塔去。总有一个时候,她料想,这所房子会破旧到非收拾不可的地步。要是能教会他们进门前擦擦脚,不要把海滩上的沙石带回家——那就算大收获了。螃蟹,她不得不允许带回家,如果安德鲁真想解剖它们的话,如果贾斯珀相信可以用海草做汤,也不能加以阻止,或者萝丝的东西——贝壳、芦苇、石子儿;因为她的孩子们都很有天分,只是兴趣各不相同。其结果就是,她叹了一口气,举着袜子比詹姆斯的腿时把房间从地板到天花板整个看了一遍,一个夏天又一个夏天,一切变得越来越破旧寒酸。门垫颜色褪了;墙纸垂下拍打着。你无法再看得出那上面印的是玫瑰花的图案。再说如果一幢房子里所有的门老是开着,而在整个苏格兰也没有一个锁匠会修门上的插销,东西就非坏掉不可。往画框边上搭块绿色的开司米披巾有什么用?不消两个星期披巾就会变成豌旦汤的颜色。但是让她生气的是那些门;每扇门都敞开着:她侧耳细听。客厅的门开着;过道的门开着;听上去好像卧室的门也都开着;毫无疑问,楼梯平台上的窗子也开着,因为那是她自已打开的。窗子应该开着,门应该关着——就这么简单的事,难道就谁都记不住吗?……

  《到灯塔去》是英国女作家弗吉尼亚·伍尔夫于1927年创作的长篇小说,是倾注心血的准自传体意识流小说。小说以到灯塔去为贯穿全书的中心线索,写了拉姆齐一家人和几位客人在第一次世界大战前后的一段生活经历。

  拉姆齐夫妇一家和几位朋友在斯开岛上他们的海边别墅里度夏。她的小儿子詹姆斯想在第二天驾船到小岛上去看灯塔,拉姆齐先生断言明天的天气不会好,不能去灯塔。拉姆齐太太安慰儿子说如果天气好,就到灯塔去。拉姆齐先生奉行理性的原则高于一切,处世态度固执顽梗,拉姆齐太太则认为人类不该受到事实与逻辑的制约,相信人类完全可以超越自我,同外界真理建立联系。在她眼里,灯塔的光芒代表着“生活的胜利”,象征着“这种平静、这种安宁、这种永恒”。

  后来,拉姆齐一家历经沧桑,拉姆齐太太去世了。战争结束后的一天,拉姆齐先生带着两个儿女泛舟海上,希望通过到达灯塔与妻子在精神上重新团聚,建立一种和谐与完美的关系。朋友莉莉小姐这天没有随他们一起去灯塔,拉姆齐太太的形象也浮现在她心中,她突然得到了启示,完成了那10年前就因受思想的困扰而不能完成的那幅画,她的精神得到了升华。而此时,拉姆齐先生的帆船刚好抵达灯塔。

  弗吉尼亚·伍尔夫。英国女作家,被誉为二十世纪现代主义与女性主义的先锋。两次世界大战期间,她是伦敦文学界的核心人物。普遍认为伍尔夫是引导现代主义潮流的先锋;她被认为是二十世纪最伟大的小说家之一,同时也是现代主义者。她大大地革新了英语语言。她在小说中尝试意识流的写作方法,试图去描绘在人们心底里的潜意识。有人在一篇评论里讲到她将英语“朝着光明的方向推进了一小步”。她在文学上的成就和创造性至今仍然产生很大的影响。最知名的小说包括《达洛维夫人》、《到灯塔去》、《雅各的房间》。

  【学科知识】

  灯塔

  灯塔是位于海岸、港口或河道,用以指引船只方向的建筑物。灯塔大部份都类似塔的形状,透过塔顶的透镜系统,将光芒射向海面照明。在电力未出现的以前,常以火作为光源。其基本作用是引导船舶航行或指示危险区,常用来标志危险的海岸、险要的沙洲或暗礁以及通往港嘴的航道。

  伴随着科学技术的迅猛发展,灯塔的导航作用越来越被弱化,导航价值在日益减少,但其拥有着潜在的历史文化价值,成为了各国追捧的人文地理坐标。

  灯塔有海上烽火台之说,过去也被用于军事用途,用以进行海防瞭望和防范偷渡。另外,灯塔也能起到心理战的作用。

  在争议海域,灯塔、哨所、界碑等都常常被当成是主权的象征。

  公元前约270年,托勒密二世委派希腊建筑师、尼多斯的索斯特拉图斯在法罗斯岛东端建造了世界上第一座灯塔,既可以为进入亚历山大港的船只指引方向,又可成为展示复兴的埃及君主显赫名声的巨大标志。法罗斯灯塔因而成为了古代世界的七大奇观之一。

  1、拉姆齐夫人织袜子的时候想到了哪些?请根据文中内容画出思维导图。

  2、文中描写了拉姆齐夫人丰富的心理活动,请分别找出心理描写的提示语,比较写法上的不同之处,想想这样写有什么好处?

  3、拉姆齐夫人想到了很多人和事物,这些人和事物之间有什么联系?

  4、细读文本,试着分析拉姆齐夫人有着怎样的内心世界?你觉得她是个怎样的人?

  【作文技法】

  意识流

  “意识流”,美国机能主义心理学家先驱詹姆斯创造出意识流这个词,用来表示意识的流动特性:个体的经验意识是一个统一的整体,但是意识的内容是不断变化的,从来不会静止不动。

  小说中的意识流指小说叙事过程对于人物持续流动的意识过程的模仿,是以人物的意识活动为结构中心,围绕人物表面看来似乎是随机产生,且逻辑松散的意识中心,将人物的观察、回忆、联想的全部场景与人物的感觉、思想、情绪、愿望等,交织叠合在一起加以展示,以“原样”准确地描摹人物的意识流动过程。意识流强调了思维的不间断性,即没有空白,始终在流动;也强调其超时间性和超空间性,即不受时间和空间的束缚。

  意识流手法把创作视点由“外”转向“内”,重在表现人的下意识、潜意识乃至无意识的内心世界。小说中的人物心理和意识活动不再是一种描写方法,不再附着于小说情节之上成为达到某种艺术效果的手段,而是作为具有独立意义的表现对象出现在作品中。意识活动几乎成为作品的全部内容,而情节则极度淡化,退隐在小说语言的帷幕后面。意识流的表现技巧主要有:

  内心独白

  在假定没有其他人倾听的情况下,一个人物把自己的所感所思毫无顾忌的直接表露出来,是意识流文学最常用的技巧。此外,还有一种“间接内心独白”,虽然也是描写人物的内心活动,但是作者不时出来指点和解释。这种内心独白所展现的意识活动通常属于较浅的层次,比较连贯和合乎逻辑,语言形式也比“直接内心独白”正常。

  内心分析

  小说中的叙事人或人物很理智的对自己的思想和感受进行分析追索,并且是在并无旁人倾听的情况下进行的。它与“内心独白”的区别在于它以理性为指引做出合乎逻辑的有条理的推理或说明,而非任意识自然流动。

  自由联想

  人物的意识流表现不出任何规律和次序。其意识一般只能在一个问题或一种事物上作短暂逗留,头脑中的事物常因外部客观事物的突然出现而被取代;眼前任何一种能刺激五官的事物都有可能打断人物的思路,激发新的思绪与浮想,释放一连串的印象和感触。

  《到灯塔去》第一部分的第五章中,伍尔夫利用了自由联想的意识流写法。节选部分客观事实很清楚. 就是拉姆齐夫人给灯塔看守人的男孩织袜子,怕尺寸不合适,比照儿子詹姆斯腿的长度。这样简单的动作一两分钟就可以结束,作者却用了大段篇幅去描述,其间的文字多是自由联想。拉姆齐夫人从窗口看到班克斯先生和莉丽经过,就想到他们应该结婚;她知道詹姆斯出于嫉妒,量尺寸时不肯合作;她想到房子寒酸、潮湿,但房租便宜,而且孩子们喜欢这里,对拉姆齐先生来说离开伦敦也有好处;她想到书会越积越多,孩子们会把各自喜欢的东西带回家,他们都很有天分,只是兴趣各不相同……

  一个简单的量袜子长度的动作中,穿插描写了这么多自由联想。这些联想看上去似乎没有章法,但是通读全文后却会发现他们的内在联系还是很紧密,为事态的发展埋下了伏笔。

  节选部分作家伍尔夫在一个简单的量袜子长度的动作中,穿插描写了一系列的自由联想,你能仿照这种写法,在一个简单的动作里穿插意识流描写吗?可以是做手工、绘画、阅读、听音乐,也可以是看风景,观察一种事物,或者坐着发呆,试着记录下自己的意识流动轨迹,写下你的“白日梦”。

  语文教材:想象作文、心理描写

  美术教材:想象画

  欣赏了名著,也学习了意识流的写作技巧,同学们是不是迫不及待的想要一展身手,秀出自己的水平?那就赶快动笔吧,小魔法老师期待你们的大作哦!

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