同时，成长故事也是一种文学艺术形式，具有文学作品的特点，如情节人物塑造语言表达等，可以给儿童带来精神上的享受和审美体验，激发他们的文学兴趣和创造力因此，成长故事既属于教育类，又属于文学类；儿童诗歌儿童笑话以及上下五千年等不同年龄阶段的读者对象，又分为婴儿文学幼年文学童年文学少年文学，体裁有儿歌 儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺等。
文学艺术形式有小说，散文，诗歌，剧本，民间传说具体介绍如下1小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁人物，情节，环境是小说的三要素2散文散文是一种抒发作者真情实；童话故事，是指儿童文学的一种体裁童话中丰富的想象和夸张可以活跃人类的思维生动的形象美妙的故事可以帮人类认识社会理解人生，引导人们做一个通达事理明辨是非的人定义 “童话故事”一词在现代汉语词典中的。
儿童文学童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜童话又往往采用拟人的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然；不论写人还是写其他东西，他们的思想性格都要着重借助故事情节表现出来，不宜多用静止的冗长的环境描写和心理描写知识性 儿童文学作品中应巧妙地穿插一些知识性的东西，以增加作品的艺术魅力，满足少年儿童的好奇心和求知欲；儿童文学的体裁主要有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童科学文艺儿童戏剧等一儿歌 儿歌又被称为童谣，是一种专为较小年龄的儿童创作的符合这一年龄阶段儿童的心理特点和欣赏趣味的易读易；儿童文学的艺术特征是故事性趣味性1故事性儿童文学的故事情节，要求结构单纯，情节紧凑生动强调故事性，并不是单纯追求情节离奇，不从生活出发，不写人，只写事儿童文学主要是写人，刻画人物的性格心理思想。
童话是儿童文学的重要体裁是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张拟人象征等表现手法去编织奇异的情节幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”；幼儿文学拥有自己独特的艺术特色和创作手法，其内容通常关注于儿童的生活情感认知和社交等方面的发展，以及培养儿童的阅读习惯和兴趣它强调情节简单形象生动语言简练富有趣味性，同时注重教育性和启发性，帮助幼儿在；一文学体裁不同 1小说 小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁2童话 童话是儿童文学的一种这种作品通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育；4按读者分为 a按受众身份年龄有儿童文学，成人文学等 b按读者群体及内容分为严肃文学和通俗文学或大众文学民间文学少数民族文学宗教文学等 5按内容分为史传文学纪实文学奇幻文学报道文学等。
婴儿文学幼年文学童年文学少年文学，体裁有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文儿童曲艺儿童戏剧儿童影视和儿童科学文艺儿童文学始终坚持以儿童为本位的原则，即以儿童为中心以儿童为主体；儿童文学通常包括绘本童话故事幽默故事寓言神话传说教育类作品等这些作品通过丰富多样的角色和情节，旨在培养孩子的阅读能力想象力和思考能力，同时传递积极的价值观和道德准则儿童文学不仅仅是为了娱乐，它也承担。
儿童文学特别要求通俗易懂，生动活泼不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学幼年文学童年文学少年文学，体裁有儿歌儿童诗童话寓言儿童故事儿童小说儿童散文和儿童科学文艺等偏于文学，适合3至17。
