1、算术题与文学课 闻一多先生有一次给学生上课，他走上讲台，先在黑板上写了一道算术题2+5=学生们疑惑不解然而，闻先生却执意要问2+5=同学们于是回答“等于7嘛”闻先生说“不错，在数学领域里，2+。
2、一个感性一个理性，一个是要有文采和细腻的情感，一个是要有睿智的逻辑。
3、第一个丈夫给她留下了一套单间住房 第二个丈夫给她留下了一个孩子和一辆查波罗什人牌汽车 第三个丈夫给她留下了一张便条，上面写道 他不能再这样生活下去，他要当一个光棍汉 莉拉卖掉了汽车，撕碎了便条，把孩子交给自己的妈。
4、也是可能的”他拿出一幅题为万里驰骋的图画叫学生们欣赏，只见画面上突出地画了。
5、随后，闻一多又让学生谈谈对这个问题的看法和感想听完学生们的回答后，他十分满意，说道“大家说的都很有道理我今天就是要大家明白文学艺术作品的容量不能像数学那用可以用公式来计算文学艺术作品的可贵之处在于含蓄。
6、文学艺术作品充满情感，并且带有欣赏的价值，而算术题需要的是逻辑思维，能判断一个人的逻辑是否睿智。
7、全文 赤壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔 注解 1折戟沉沙断了戟没入沙中戟一种武器 2东风东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风 3周郎周瑜，吴军统率 4。
8、算术题的答案都是标准的，有错对而文学艺术是没有错对的，只有雅俗优劣之分好看不好看之分，有意义无意之分或者以上这些东西的比较程度之分对于文学作品一般会体现岀一种概念，这种概念有时也会有好或坏与有益有。
9、文学类文本阅读解题分析，这类题目分数的占比是比较高的，对学生来说难度也是相对较高的，但是这类题目也是有规律可循的，下面大家就跟随我一起来看看文学类文本阅读解题分析的相关知识吧，希望对大家能有所帮助 文学类文本阅读解题分析1。
10、从1951年起曾先后发表了短篇小说和童话去看电影罗文应的故事他们和我们不动脑筋的故事宝葫芦的秘密，剧本蓉生在家里大灰狼等其中罗文应的故事曾于1954年获全国少年儿童文学艺术创作。
11、它在长期发展过程中，逐渐形成了绘画雕塑音乐舞蹈戏剧文学诗 歌散文小说等电影电视等多种具体形式文学艺术是一定时代的社 会生活的反映和其他社会形态相比，文学艺术有自己的特点就内容而 言。
12、4，你是怎样看待儒林外史艺术特色的 2004年南师大古代文学专业初试试卷 中国文学史 一，名词解释每题5分，岑参与高适将据同登慈恩寺浮图 9， 云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来白居易长恨歌 10， 喜算术。
13、2九的历史和文学意义九章算术中国古代的数学经典之一，包含了广泛的数学知识，如代数几何勾股定理等希腊神话中的九女神希腊神话中的九位女神被称为缪斯女神，分别代表音乐舞蹈历史喜剧等艺术和科学。
14、文学艺术，literature and fine arts 借助语言表演造型等手段塑造典型的形象反映社会生活的意识形式，属于社会意识形态它包括语言艺术诗歌散文小说戏剧文学表演艺术音乐舞蹈造型艺术绘画雕塑。
15、“典型” 作为文学形象的高级形态之一，典型是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格作品中人物的典型性，它的性格特征和艺术魅力都是通过“卓越的性格刻画”来实现的，在人物塑造时处于艺术。
