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本文目录一览：
- 1、来学校是干什么的?
- 2、学生到学校是干什么的?
- 3、为什么要来这学校，怎么回答
- 4、初中作文《我来学校干什么?》
- 5、我们来学校做什么？
来学校是干什么的?
以前的学校是教你学前人的经验、知识，学做人、做事的道理不过这都是很久以前的事啦！！现在学校大多以挣钱为目标！！
学生到学校是干什么的?
一、学做人。发扬和提升家庭教育所给与的优秀成分，纠正和规范在家庭教育和社会上耳濡目染的偏差认识和行为，用学校的规则和书本的知识来约束自己的思想和言行，用社会的反面教材来警示自己不走歪路和邪路。让自己成为一个思想纯正、有修养、富爱心、积极配合、认真做事、努力进取的好孩子。二、学做事。到校必须好好做事，一是班级和学校的事务，人人有责，无论劳动、保洁，还是班级活动、社区服务、公益活动。二是学习，这是对于一个学生来说最根本的事务，每天学生必须尽全力去完成学习的所有任务（包括非书面的和学习活动），并努力达到应当达到的和能够达到的高度和标准，为此你应当加班补习、积极求教、刻苦钻研，也可以废寝忘食、夜以继日，当然更应该合理安排、养成良好的习惯、积极动脑动手，总之一句话：为了每天的任务和目标要全心努力（否则就留级----不行的人就是不合格）。三是做家务、做好事，作为学生，如果合格的话，在家里每天都要做力所能及的家务，可以是固定（随年龄而变化），也可以是见眼生事（眼见的自己该做能做的事，更包括属于自己的事）；而且合格的学生应当去不断地做好事，特别是自己遇见的可以举手之劳给与帮助的人和事，有时还需要特意去寻找好事来做。三、学习。注意：不是读书。读书是一方面，尽全力，使出自己的浑身解数搞好每科学习；还要善于从日常生活、班级事务、社会万象以及每一个方面提高自己的认识、修养、思维和智慧。努力使自己成为一个不仅爱学习，而且会学习的学生，不仅成绩优异，而且见识广博、思维敏锐、多才多艺。所以，不光读（学）课本，还要读其他书籍，同时将自己的身心与大千世界相融合，还刻苦努力地培训自己的优势和特长。四、创造。一是学习中的创造，如观点、解决问题的方法，更有学习内容和学习程序、方法的设计、实施与小结等等；二是做事中的创造，对于班级、学校、社区、家庭和自己的事务，要动脑筋、善于兼收并蓄和总结提升，并在保证时间和效果的前提之下做有创意的设计。三是自己优势和特长中的创造。比如绘画、唱歌、节目表演、作文等等。当然，还有合作、健身、感恩、交友等，有原则，也有技能。
为什么要来这学校，怎么回答
因为我喜欢这座城市，也喜欢这所学校，并且这所学校有我喜欢的专业，也相信这所学校能让我学到更多的知识，也能让我迅速成长，所以我才会要来这所学校的。
学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。
2016年，全国共有各级各类学校 51.2万所，全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。
初中作文《我来学校干什么?》
我们上学时，有个老师，他有一段话，大意是：
想来上课或者不想来上课，他都不点名，不扣考试分，随便大家
因为，他给学校打工，给学生们上课，只是用自己的时间和能力，来换取生活所必须的东西
学生家长付给他工资，向他买了他的这些时间，那么，这些时间的支配权就不属于他了，而属于学生们，
这些时间，学生们要怎么支配，都是可以的，愿意听课的，他认真讲，尽量让大家学到东西，对得起家长们因此付出的学费；不愿听课，想要去玩儿的，那他也无权阻止——时间，是属于别人的东西，要怎么支配，他无权干涉，只要不影响安全，不影响他人……
当时，似懂非懂，现在，好像有点儿懂：
人，活在这世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的资源，是时间。
要锻炼个好身体，要用时间去换
要赚钱，要花时间去换
要快乐，花时间去玩，去high
要提高自己，让自己有能力活得更开心，也要用时间去学点东西，才能让以后自己能有个更高的起点，更轻松些的工作，更随意的生活（至少买东西，不必向别人伸手要钱）
似乎，还没有什么，是不必花时间就能得到的——也许有靠“钱”可以买到的，但，钱，也是时间换来的……
现在，来学校做什么？那得看你自己。
高中这段时间，完全应该由您自己来支配，别人可以给你建议，但无法替你支配。
来学校，你想要收获知识，就多花些时间在这上面，
来学校，你想要获得朋友，也多和朋友们交流、相处，
来学校，你想要挥洒青春，那就尽管去玩儿——当然，青春有限，要挥洒，也悠着点儿
总之，等到离开了高中，以后回想起来，你会明白，这么长的一段时间，一切，都由自己支配；这么短的一段时间，也是自己走过的……
我们来学校做什么？
如下：
1、学做人，塑造品质。学做一个有责任感﹑坚强、自信洒脱有精气神、踏实、勤奋、积极上进、聪明、尊老爱幼、诚信。
2、文明礼貌、谦虚、听从师长教诲的人，做事干脆利落，具备做人的一些优秀品质。
3、树立长远的人生目标，积极的人生态度，广阔的见识。
4、学会与人相处。学会宽容，尊重别人。
5、养成一些良好对的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯。终身受益。
6、学知识，出成绩。尽量学到更多的科学文化知识。
基本信息
学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。
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