使用Scratch 30打开sb2文件用Scratch 20保存的试运行，查看是否有异常，如果有，修复它们 另存为Scratch 30的sb3文件 0回顾Scratch 20保存程序 注意观察“保存”对话框，Scratch没有为我们填写默认的“文件名；Nj按下sb喝的这个过程我有的，我可以分享给你，因为这个过程的话需要按照一步一步的，不然会出错，所以呢，我把我的过程分享给你。
硬件部分图纸和接线也就这些，主要是编程部分通过计数器来记录I01和I02的脉冲，按一次SB2，I01得到一个上升沿，计数器加1，按一次SB3，I02得到一个上升沿，计数器减1，按SB1，计数器清零，并用I00常闭AND；为什么学Scratch计算器编程能力是现今社会文化的组成要素在Scratch学习的过程中，人们也同时获得了解决问题设计发想意见交流的重要策略使用Scratch，你可以编写属于你的互动媒体，像是故事游戏动画，然后你可以将你的。
用的是西门子的PLC，用梯形图语言进行的编程PLC程序如下I00代表SB1，I02代表SB2，I03代表SB3TON1为通电延时继电器，延时2秒TON2为通电延时继电器，延时1秒Q00为灯；分配表如输入，输出PLC地址连接的外部，设备功能说明，PLC地址，连接的外部设备，功能说明X0，SB1，启动按钮，Y0，HL1，灯一，X1，SB2，停止按钮，Y1，HL2，灯二，Y2，HL3，灯三，Y3，HL4，灯四清单的话是。
程序给你指令表，自己用软件转换成梯形图吧手头没有这个编程软件按SB1，气缸1伸出X2=1气缸2伸出X4=1气缸1缩回X1=1气缸2缩回X3=1气缸1伸出，始终循环，直至按SB2后松开，气缸1，气缸2皆停止两。
sb2060
1、首先需要明确的是，时间继电器的线圈是KT，可是触点却标注成KA，不知道是怎么回事姑且当做KA即为KT线圈的触点，KT是一个通电延时型的时间继电器，当SB2或SB3持续按下时，KT得电此时KA触点不动作，电磁阀得电，N秒后KA。
2、其中笔试主要考核学生对本课程基本概念基本理论知识的掌握情况，技能考试主要考核学生PLC的编程接线和调试的基本技能考试考核方法的改革，体现了重过程也重结果重理论更重技能的指导思想，使教学目的更加明确 三结束语 近几年。
3、按下SB1就接通卸货串加一指令INC或者计数指令，三次后来个区域复位就可以了。
4、根据控制要求可知，编写程序中有两个控制条件SB1SB2，且为输入继电器，为其分配地址为I00I01，PLC外接接触器KM1为执行元件，作为输出继电器，分配其地址为Q00，其程序编写过程如下图所示编程元件或程序块间并。
sb20变压器什么意思
1、PLC就是可编程逻辑控制，是一种控制器，可以使用电脑进行编程设计一个常规电路需要按钮，需要时间继电器，中间继电器设计到复杂电路还需要有模拟量控制器，智能控制仪而使用PLC之后这些问题都可以轻松解决，省去了设计复杂。
2、R quot灯1quotR quot灯2quotR quot灯3quot这里总共有5段程序，你把它复制到编程软件中，转化成梯形图就好了，设定的是3个灯1秒中顺序点亮，当然你也可以自己改值，已经仿真过了，可以实现，希望可以帮助你。
3、区别在于版本更新了SB2文件是由Scratch20创建的项目文件，SB2文件储存由Scratch创建交互式故事游戏动画的Scratch编程语言代码SB2文件替代旧版本的SB文件，同样的在新版本Scratch3中，SB3文件替代了SB2文件1Scratch是。
4、大概从两个方面考虑1有一定的趣味性，对于儿童来说，喜欢是做事的源动力2游戏规则相对比较简单一些，这也决定了脚本的逻辑结构简单一些，适合儿童这样的低年龄段有趣的小游戏如打地鼠欢乐水族箱龟兔赛跑之类。
5、可以通过计数器来实现在启动后，5s内，每按一次SB2取上升沿信号，计数器加1，然后5s后，HL每闪烁一次，则计数器减1用三菱里面的增减计数器，HL闪烁的的条件是5S后且该计数器大于0。
